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  1. La consciencia fonológica y las funciones ejecutivas se desarrollan gradualmente y progresan con el avance de la escolaridad. Tales especificidades nos incentiva a investigarlas en niños en el inicio de …

  2. O objetivo do estudo é analisar a influência da função executiva no desempenho de tarefas de habilidades de consciência fonológica de crianças que cursam a segunda série do Ensino …

  3. Pesquisas que exploraram a relação entre Consciência Fonológica (CF) e a memória de trabalho (alça-fonológica), um dos componentes das Funções Executivas (FE), já foram documentadas.

  4. Desse interesse surgiu este estudo, que pretende elaborar um programa de resposta à intervenção para desenvolvimento das funções executivas em segunda camada para escolares do 1o ano do …

  5. RESUMO fundamental, mas alguns alunos têm problemas mesmo durante o período escolar. Este artigo tem como objetivo comparar as pesquisas sobre consciência fonológica e sua influência no …

  6. Existem diferentes materiais e recursos disponíveis nas unidades escolares e na página de Língua Portuguesa que podem auxiliar na elaboração dos encaminhamentos.

  7. Os escolares apresentaram desempenho ade-quado na memória operacional fonológica independente da similaridade da pseudopalavra. Para a consciência fonológica, observou-se desempenho melhor …